Pokusim se to psat co nejusporneji abych se dostal pod jednu stranku.
1. V materske skolce, kdo urcuje jestli smim jit na zachod, jestli dostanu
pridano k obedu, ...
2. Ve skole ... kdo urcuje jakou mam hodnotu, jak jsem dobrej, jakou mam
budoucnost
ALE, kdo urcuje jestli smim jit na zachod, jestli smim jit domu driv,
jestli smim to a tamto?
3. V praci, kdo urcuje kolik penez dostanu, kdo rozhoduje, jestli si vezmu
dovolenou, kdo rozhodne, zda dostanu odmeny?
Ad 1. vzdy nekdo jiny nez ja. Od malicka se system snazi nam vzit moznost volby
Ad 2. Jediny kdo vzdy urcuje svou hodnotu, je vzdy jen on sam.
ALE ... o tom co smim rozhoduje opet nekdo jiny
Ad 3. Obvykle rozhoduje reditel, vedouci, sef ...
Vysledek: Clovek sam dostane dojem, ze se na vsecko musi zeptat. Ze na vsecko
uz je najdena odpoved a staci cekat a nekdo to za nas rozhone, nebo vymysli.
CLovek pak ma dojem, ze vsecko ovlada nekdo jiny a ... prijde mu, ze kdyz
lidi po nem nic nechteji, ze nema zadnou cenu. Je to logicky dusledek naseho
vychovneho systemu. Misto aby nas naucil byt samostatnymi plnohodnotnymi a
sebevedomymi lidmi, dela z nas neurotiky a otroky techto zvyku.
Jak ma clovek, ktery nikdy sam za sebe nerozhodoval vedet jakou ma cenu. Jak
se ma clovicek vyznat ve svete, ktery mu od malicka vtlouka bludy a ukazuje
mu jak je malicky? Jak ma clovek poznat jak pusobi na lidi, kdyz neni zvykem
lidi, aby mu rikali otevrene takovehle veci? ... jak to na nej ma pusobit,
kdyz je vychovavan odmalicka v tom, ze lidskou hodnotu URCUJE okoli a nikoli
on sam? Jak ma zmateny clovik najit smysl zivota, kdyz konecne zjisti, ze i
kdyz se skola a ucitele a vsichni tvarili, ze vsecko je jasne a oukej, tak za
sebe zodpovida on sam. Jak k tomu prijde, kdyz od malicka mu vsichni do
detailu komandovali zivot.
????????????????
:(
IMHOwgh \/ * * * *
* Jsem RadOOmek * * * *
* ^^ Tedy aspon si to myslim * * ... nekdy *
* a nekdy taky ne * Ale jeden vlastne nevi jestli si neco mysli *
* ... a tak * * ... mozna ani nejsem * *
* A tak se na me prosim nezlobte * * * *
|